发奋(fèn)还(hái)是发愤读书啊，发奋还是发(fā)愤图(tú)强是两个都正确的(de)。

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发奋还(h荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人ái)是发愤读书(shū)啊，发(fā)奋(fèn)还是发愤图(tú)强

　　二者之间(jiān)的意思、基本(běn)解释、引证解释都(dōu)有区别，具(jù)体如下：

　　一、意思不(bù)同

　　1、发奋

　　意思(sī)为(wèi)振作起来，奋发。

　　2、发愤

　　指下决心，立志，自(zì)觉不满足，而奋力为之。

　　二、基本解(jiě)释不同

　　1、发奋

　　①、振(zhèn)作起来(lái)，奋发。

　　②、决定努力，发(fā)愤 。

　　2、发愤(fèn)

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤怒。

　　三、引(yǐn)证解释不(bù)同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠(táng)棣之花》第(dì)一幕：正(zhèng)是我们年(nián)青人发奋(fèn)有(yǒu)为的(de)时候(hòu)了。

　　2、发(fā)愤

　　①、丁玲《过年》：“ 小菡(hàn)要发(fā)愤读书，要争气。

　　②、鲁迅《汉文学(xué)史(shǐ)纲要(yào)》第六篇(piān)：“盖秦灭六国，四(sì)方怨恨(hèn)，而(ér)楚尤发愤，誓虽三户必亡 秦 。

发奋还是(shì)发(fā)愤读书啊

　　两(liǎng)个(gè)都可以，看(kàn)你(nǐ)用(yòng)的(de)场合和具(jù)体(tǐ)的意思。

　　 “发(fā)奋(fèn)”与“发愤”读音(yīn)相同，意思(sī)也相近。

　　了(le)解它们之间的细(xì)微(wēi)的差(chà)别，对(duì)正(zhèng)确使用这(zhè)两个词非常必要。

　　　　先看“奋”和(hé)“愤”。

　　　　奋(fèn)，繁体字作奋，是个(gè)形声字，形旁是隹，和鸟有关。

　　本(běn)义(yì)指鸟振翅(chì)飞翔。

　　如(rú)：奋(fèn)飞。

　　后来(lái)引申为振作(zuò)、鼓动。

　　如：奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

　　　　愤，也是(shì)形声字(zì)，形旁是心，和(hé)人(rén)的心情有关。

　　指因为不满(mǎn)意而感情激动。

　　如：气愤、愤(fèn)愤不平等。

　　 　 再看，“发(fā)奋”和“发(fā)愤(fèn)”。

　　　　意义有别。

　　发(fā)奋指振作(zuò)起(qǐ)来，如：发奋努力、发奋有为等。

　　发愤指(zhǐ)决心(xīn)努(nǔ)力和皮圆。

　　如：发愤忘食、发(fā)愤图(tú)强等。

　　发(fā)奋荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人强调精神振作；发愤突出精神(shén)受到刺激而产生向上的内动力。

　　　　范围(wéi)有别。

　　“发奋”使(shǐ)用的范(fàn)围要比(bǐ)“发(fā)愤(fèn)”大(dà)。

　　“发奋”可以指个人，也可以指群体或国家(jiā)，而(ér)“发(fā)愤”一般(bān)只指个人。

　　　　功能有别。

　　“发奋(fèn)”可(kě)以说“奋发”。

　　如：“发奋(fèn)努(nǔ)力”可以说“奋发努力”，“发(fā)奋图(tú)强”可(kě)以(yǐ)说“奋(fèn)发图强”。

　　而“发愤”则不能说“愤发”。

　　　　需(xū)要区分两个成(chéng)语的(de)意义。

　　发(fā)奋图强和发愤图(tú)强，两个(gè)都(dōu)有“谋求自强”之义(yì)。

　　前一个指振作精(jīng)神(shén)，奋(fèn)力(lì)自(zì)握锋强(qiáng)；后一个(gè)指下定决心，努力谋求强盛(shèng)。

　　一个侧重于“振作精神(shén)”，一个侧重于“下定决心”，侧重(zhòng)点有所(suǒ)不同。

　　 所唤塌以可以说(shuō)“发奋读书”（振作精神，努力读书），也可以说(shuō)“发愤读书”（下(xià)定决心，好(hǎo)好读书）。

　　 希(xī)望可(kě)以(yǐ)帮助你。

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